Los eventos recientes, nos invitan a pensar en las consecuencias que enfrentaremos en un futuro ciertamente cercano; los niños han estado en casa con mucho a su favor, sin embargo, también debemos ser conscientes de la falta de estimulación que están sufriendo acuerdo a las demandas la educación formal escolarizada.

Los profesionales del desarrollo y la enseñanza tenemos más que nunca, la responsabilidad de estar preparados y atentos para cumplir de la mejor manera en el momento que vuelvan a nosotros.

Estos cursos están diseñados para ofrecerte basas teóricas y herramientas prácticas necesarias para la estimulación en del o los aspectos que consideres que necesitas reforzar.

Dirigido a

Psicólogos, Terapeutas, Pedagogos, Educadores en general, Alumnos de últimos cursos de Pedagogía y Psicología y todas aquellas personas que trabajen con niñ@s con problemas o trastornos de conducta, aprendizaje o emocionales. TDA, TDAH, Dislexia, Asperger, Inmadurez Neurológica, Disfunción Cerebral mínima, etc.

Como funciona

Elije tu curso, contacta a través de Whatsapp para concretar fecha y horario, y realiza el pago haciendo clic en los botones de paypal que encontrarás en esta misma página tras la descripción de los cursos.

• El desarrollo neurológico se consolida a través de la estimulación recibida, las estructuras neuronales maduran y se modifican en la construcción de las Habilidades Elementales, que por sí mismas constituyen la base del aprendizaje de la Lecto-escritura formal y la construcción de la inteligencia.
• La Estimulación Cognitiva nos ofrece la oportunidad reparar, completar o iniciar los procesos de desarrollo en cada una de ellas.
• Recibirás material que puedas imprimir además de propuesta de actividades.
• Como puedes observar, incluiré las Conductas Perceptivo Motrices dada su importancia.
• Este curso tendrá una duración mínima de 4 horas, acuerdo a las necesidades del grupo

• La Coordinación Dinámica General es una de las Habilidades Elementales, pero en este curso, revisaremos cuidadosamente el proceso de desarrollo motor y sus partes.
• La maduración neurológica que acaba bien avanzada la adolescencia, inicia por la Corteza Motora. Conocer el proceso, nos permitirá incidir en sus partes.
• Una gran cantidad de problemas de conducta y de aprendizaje, se desprenden de la falta de madurez a nivel motor.
• El control de impulsos, el Equilibrio, los Procesos Atencionales y la Concentración por ejemplo, son posibles gracias a la madurez motriz.
• Revisaremos cuidadosamente el proceso de desarrollo motor y las diversas formas de estimularlo a fin de evitar y corregir problemas de Atención, Concentración, Disfunción Cerebral Mínima e Inmadurez Neurológica.
• Recibirás material de apoyo así como actividades concretas, pero sobre todo tendrás las herramientas para crear actividades y ajustarlas a las necesidades que tengas en el desempeño de tu trabajo cotidiano.
• Duración mínima de 3 horas, acuerdo a las necesidades del grupo 

• La integración del Lenguaje escrito, es un proceso que se apoya tanto en la madurez de las Habilidades Elementales como en el desarrollo de Procesos Cognitivos superiores.
• En la capacidad de leer y escribir confluyen un abanico de aspectos enorme que no debemos descuidar y que para muchos niños pueden resultar complicado.
• En este curso podremos revisar cuidadosamente los procesos que sostienen esta actividad, reconocer la importancia de cada uno y así poder identificar las necesidades de los niños para proponer actividades de Estimulación que les permitan completar su aprendizaje.
• Lograr ser lectores Competentes es uno de los objetivos de este siglo para los habitantes de las sociedades que comparten desarrollo y forma de economía (OCDE).
• Hablaremos entonces de la estimulación tanto de la Comprensión como de la Competencia Lectora.
• Este curso tendrá una duración de 4 horas mínimo, acuerdo a las necesidades del grupo.

• A pesar de que en los últimos años ha habido cierta controversia acerca de la definición o no de la Dislexia como alteración, los estudios muestran que en la población de niños de lengua Hispana entre un 10% y un 15% presentarán problemas de Dislexia o TDA.
• En este curso revisaremos las características de esta alteración, identificaremos los procesos involucrados y por supuesto propondremos actividades de Estimulación que nos permitan la intervención para aminorar los síntomas.
• Esta alteración acompañará toda la vida a las personas que sufren, pero los estudios muestran que mientras más pronta sea la intervención, las posibilidades de aminorar los síntomas son mayores.
• Este curso tendrá una duración de mínimo 3 horas, acuerdo a las necesidades del grupo

• Los estudios que muestran y describen el Funcionamiento Ejecutivo son muy recientes y constituyen una valiosísima fuente de información para quienes trabajamos con la conducta y el aprendizaje.
• El conocimiento de los procesos que participan en la resolución de problemas y todas las partes que esto incluye, nos permite incidir en la estimulación precisa que contribuya al mejor desempeño de las personas.
• En este curso revisaremos la teoría general que nos permita entender la trascendencia de la Estimulación de cada uno de los procesos conocidos como Funciones Ejecutivas.
• Recibirás material de apoyo y por supuesto hablaremos de actividades precisas para la estimulación.
• Este curso tendrá una duración mínima de 4 horas, acuerdo a las necesidades del grupo